vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông doc

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN ĐỂ DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG doc

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN ĐỂ DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... định vấn đề 118 Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy môn Giáo dục công dân 2.4 Ưu điểm phương pháp dạy học theo dự án dạy học môn Giáo dục công dân Dạy học theo dự án cách làm hiệu để ... Minh án phương pháp dạy học đại, mang tính tích cực cao phù hợp với môn Giáo dục công dân Vì vậy, làm rõ tính tích cực khả vận dụng phương pháp dạy học theo dự án dạy học môn Giáo dục công dân ... trăn trở giáo viên phương pháp dạy học 2.1 Nội dung nghiên cứu Khái niệm phương pháp dạy học theo dự án Dạy học theo dự án phương pháp dạy học nhà sư phạm Mĩ sử dụng từ cuối kỉ XIX đến ứng dụng...
  • 6
  • 3.5K
  • 72
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:28
... mạnh ứng dụng CNTT vào trờng học, giảng dạy việc thiết kế học theo hớng công nghệ học So với cách giảng dạy truyền thống việc sử dụng công nghệ dạy học (dạy học theo hớng công nghệ học) có điểm ... lâu bị gọi môn phụ thực có vai trò tích cực việc giáo dục em trở thành công dân kỉ XXI Chơng Thiết kế sử dụng giảng điện tử Vào giảng dạy môn Giáo dục công dân trờng Trung học phổ thông 2.1 Sự ... ta môn giáo dục giáo dục t tởng tình cảm, giáo dục lòng yêu nớc, yêu tổ quốc, yêu dân tộc, yêu Chủ nghĩa xã hội, giáo dục phẩm chất chủ tịch Hồ Chí Minh, giáo dục quyền ngời, quyền công dân, giáo...
  • 53
  • 1.4K
  • 0
Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:04
... giảng dạy giáo dục công dân trờng trung học phổ thông .25 2.1 Vị trí, vai trò môn Giáo dục công dân trờng trung học phổ thông 25 2.1.1 Môn Giáo dục công dân môn khoa học 25 2.1.2 ... giảng dạy giáo dục công dân trờng trung học phổ thông 2.1 Vị trí, vai trò môn Giáo dục công dân trờng trung học phổ thông 2.2 Vị trí, vai trò phần đạo đức chơng trình Giáo dục công dân trờng trung ... đề tài tập trung làm rõ vấn đề sau đây: - Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông - Giáo dục đạo đức cho học sinh qua môn học Giáo dục công dân trờng trung học phổ thông đối...
  • 72
  • 2.7K
  • 22
Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... học vinh Khoa giáo dục trị Lê thị sen Vận dụng phơng pháp kiểm tra kết học tập dạy học môn Giáo dục công dân trờng Trung học phổ thông khóa luận tốt nghiệp đại học ngành cử nhân s phạm giáo dục ... yếu theo nhóm Kết dự án sản phẩm giới thiệu đợc 23 Theo quan niệm phơng pháp dạy học dự án, việc vận dụng phơng pháp dạy học dự án vào kiểm tra kết học tập học sinh giáo viên tổ chức cho học ... phơng pháp dạy học pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 31 Chơng vận dụng phơng pháp kiểm tra kết học tập dạy học môn gdcd trờng thpt 2.1 sở để vận dụng phơng pháp kiểm tra kết học tập môn...
  • 54
  • 981
  • 4
Sự vận dụng phương pháp tự học trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông xuân hòa, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Sự vận dụng phương pháp tự học trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông xuân hòa, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Ngày tải lên : 28/09/2015, 10:31
... SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lí luận việc vận dụng phƣơng pháp tự học dạy học môn Giáo dục công dân ... VIỆC VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lí luận việc vận dụng phƣơng pháp tự học dạy học môn Giáo dục công dân bậc ... cao chất lƣợng dạy học môn Giáo dục công dân trƣờng THPT 1.1.2.2.Tính tất yếu phương pháp tự học dạy học môn Giáo dục công dân Tính tất yếu phƣơng pháp tự học dạy học môn GDCD đƣợc vào: • Quan...
  • 64
  • 519
  • 0
Sự vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông mỹ lộc, tỉnh nam định hiện nay

Sự vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông mỹ lộc, tỉnh nam định hiện nay

Ngày tải lên : 16/11/2015, 11:54
... pháp dạy học 2.GDCD: Giáo dục công dân 3.PPDH GDCD: Phƣơng pháp dạy học Giáo dục công dân 4.GV: Giáo viên 5.HS: Học sinh 6.THPT: Trung học phổ thông 7.THCS: Trung học sở MỤC LỤC Trang Mở đầu ... phƣơng pháp luận PPDH môn GDCD quan điểm lí luận chủ nghĩa Mác – Lênin tƣ tƣởng Hồ Chí Minh nhận thức giáo dục ngƣời công dân + Phƣơng pháp khoa học giáo dục Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ... cứu PPDH môn học phải dựa vào phƣơng pháp luận môn phƣơng pháp nghiên cứu khoa học cụ thể: 16 + Phƣơng pháp luận môn: PPDH môn GDCD đƣợc xây dựng sở giới quan, phƣơng pháp luận khoa học giai...
  • 53
  • 591
  • 0
Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Ngày tải lên : 08/04/2013, 20:26
... tính chủ động, tích cực học sinh để thực mục đích “ lấy học sinh làm vị trí trung tâm học chọn đề tài: “ Vận dụng phương pháp đàm thoại giảng dạy môn Giáo dục công dân trường THPT” B GIẢI QUYẾT ... đến học trở nên tẻ nhạt, nhàm chán Với vận dụng phương pháp đàm thoại việc truyền thụ lĩnh hội tri thức giáo viên học sinh thông qua hệ thống câu trả lời yêu cầu, gợi ý giáo viên nêu Trên sở tri ... đạt tư tưởng mình, học sinh phải biết vận dụng tri thức có, biết khái quát, lập luận cách lôgic sở phương pháp nhận thức, tư khoa học, biết sử dụng ngôn ngữ khoa học Thông qua đàm thoại, giáo viên...
  • 14
  • 3.1K
  • 17
Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn Giao dục công dân ở bậc Trung học phổ thông

Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn Giao dục công dân ở bậc Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 23/06/2014, 13:55
... đến học sinh nhằm hình thành nhân cách cho em Phương pháp nêu vấn đề dạy - học môn GDCD”, có vai trò góp phần thực thành công mục tiêu đổi phương pháp dạy - học môn GDCD Sử dụng phương pháp dạy ... ~ 77.9 % 29 ~ 20.7 % Vận dụng « phương pháp nêu vấn đề dạyhọc môn GDCD bậc THPT » mang lại hiệu việc giáo dục học sinh góp phần đổi phương pháp dạy học môn GDCD, gúp học sinh gắn lý luận với ... học khác nhà trường phổ thông, nên giáo viên học sinh áp dụng dễ dàng, phương pháp dễ kết hợp với phương pháp khác trình giảng dạy giáo viên học tập học sinh - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm...
  • 22
  • 2.6K
  • 17
Sự kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông nước ta hiện nay

Sự kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 29/09/2015, 15:48
... PHƢƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lý luận kết hợp phƣơng pháp thảo luận nhóm phƣơng pháp nêu vấn đề dạy học môn giáo dục công dân ... GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lý luận kết hợp phƣơng pháp thảo luận nhóm phƣơng pháp nêu vấn đề dạy học môn giáo dục công dân trƣờng trung học phổ thông ... Cơ sở thực tiễn việc kết hợp phƣơng pháp thảo luận nhóm phƣơng pháp nêu vấn đề dạy học môn giáo dục công dân trƣờng trung học phổ thông 1.2.1 Đặc điểm nội dung môn giáo dục công dân trường trung...
  • 75
  • 644
  • 1
SKKN Dạy học theo dự án trong bộ môn Giáo dục công dân 12

SKKN Dạy học theo dự án trong bộ môn Giáo dục công dân 12

Ngày tải lên : 07/04/2015, 15:30
... dung học, môn học Học sinh biết vận dụng kiến thức thực tiễn biết đánh giá thực tiễn phát huy tính tích cực học tập Quá trình vận dụng kĩ thuật dạy học theo dự án vào môn Giáo dục công dân lớp ... CƠ SỞ THỰC TIỄN A Bài soạn minh hoạ: Bài soạn minh hoạ mô tả lại trình thực dự án học sinh nhằm thể việc áp dụng kĩ thuật dạy học theo dự án Bài soạn sử dụng để dạy học môn Giáo dục công dân ... động tiết dạy Do đặc trưng môn học Giáo dục công dân lớp 12 nên việc áp dụng kĩ thuật dạy học theo dự án cần thiết Thông qua hoạt động mà kĩ thuật dạy học theo dự án tạo em tiếp xúc với thực...
  • 26
  • 2.2K
  • 7
SKKN giáo dục học sinh “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường THCS

SKKN giáo dục học sinh “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường THCS

Ngày tải lên : 18/09/2014, 19:34
... giảng dạy môn giáo dục công dân 3 .Phương pháp -Để đạt mục tiêu môn học, giáo viên phải có phương pháp giảng dạy tốt định hướng cho học sinh phương pháp học tốt Ngoài phương pháp dạy học đại như: phương ... đạo đức cá nhân Đồng thời giáo dục học sinh SKKN: Giáo dục học sinh Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” giảng dạy môn Giáo dục công dân trường THCS học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí ... làm theo để hoàn thiện B-NỘI DUNG: I.Hệ thống lí luận: Giáo dục học sinh Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” giảng dạy môn Giáo dục công dân nhằm: SKKN: Giáo dục học sinh Học tập làm theo...
  • 10
  • 3.3K
  • 29
SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG  ĐỂ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG, NĂNG LỰC HỌC SINH  TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG, NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Ngày tải lên : 29/03/2015, 06:54
... xu hướng đổi phương pháp dạy học toàn quốc Trường THCS không ngừng đổi phương pháp dạy học đạt kết định Cùng với phong trào đổi phương pháp dạy học nhà trường, môn GDCD môn khoa học xã hội với ... cao Song cán giáo viên không ngừng cố gắng đổi phương pháp dạy học Từ vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại, nêu gương, , phương pháp làm việc theo nhóm đặc biệt trọng vào phương pháp nêu tình ... TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS I ĐẶT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận : Môn học Giáo dục công dân nhà trường phổ thông nói chung THCS nói riêng giữ vai trò quan trọng trực tiếp việc giáo dục học sinh ý thức,...
  • 24
  • 5.1K
  • 6
“Một số  phương pháp tạo hứng thú trong việc dạyhọc môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cơ sở”.

“Một số phương pháp tạo hứng thú trong việc dạyhọc môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cơ sở”.

Ngày tải lên : 07/11/2015, 19:20
... số phương pháp tạo hứng thú việc dạyhọc môn Giáo dục công dân trường Trung học sở” Phần thứ hai NỘI DUNG Cơ sở khoa học (lý luận) để đề xuất sáng kiến: Môn GDCD môn học góp phần lớn việc giáo dục ... thú học môn GDCD để từ giáo dục đạo đức, pháp luật cho HS, uốn nắn em trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội Xuất phát từ mục tiêu mà phương pháp dạy học môn GDCD có yêu cầu đổi Dạy- học ... trình dạy học phải đổi tất khâu trình dạy học GV phải nắm mục tiêu môn học, cấp học vào mục tiêu cụ thể bài, vào lực, trình độ học sinh, điều kiện hoàn cảnh cụ thể trường để xác định phương pháp dạy...
  • 20
  • 745
  • 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 14/04/2015, 08:46
... minh học Hơn na, không cho hai cháu học vi phạm pháp luật iều Luật Phổ cập giáo dục tiểu học quy định: "Cha mẹ có trách nhiệm tạo điều kiện cho hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học" Luật Giáo dục, ... lớp trao đổi đánh giá sở đánh giá giải pháp mà nhóm đa - Giáo viên thống đáp án 2/ Quyền nghĩa vụ cháu 3/ tập - Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi nhận biết - Giáo viên đa tinh - Học sinh chia ... ợc hởng quyền em ch a đợc hởng - Học sinh trả lời - Giáo viên chốt lại ý Một số t liệu tham khảo - tập -hinh ảnh ứng dụng quyền đợc chm sóc giáo dục trẻ em việt nam Bài tập 1: Chị Hiền mở quán...
  • 28
  • 1K
  • 1
SKKN GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 31/03/2015, 22:37
... công dân trung học sở -Đối tợng nghiên cứu Giáo viên dạy trung học sở học sinh học trung học sở IV.Phơng pháp -Phơng pháp điều tra :Qua tiết dự bạn bè đồng nghiệp,điều tra mức độ tiếp thu học ... sống,tùy theo lứa tuổi, văn hóa,gia đình tôn giáo Xuất phát từ thực tiễn giáo viên đứng lớp,trực tiếp dạy môn giáo dục công dân xin đa ý tởng việc lồng ghép vấn đề môi trờng vào số chơng trình giáo dục ... dạy học, chúng ta với học sinh chủ thể trình đó.Bởi lẽ thầy giáo ngời dạy, không có học trò ngời học trình dạy học học sinh ,học sinh chủ thể trình thông qua tác động thầy giáo Trách nhiệm trớc...
  • 14
  • 2.3K
  • 9
Nâng cao hiệu quả công tác đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông mỹ hào, tỉnh hưng yên hiện nay

Nâng cao hiệu quả công tác đánh giá kết quả học tập môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông mỹ hào, tỉnh hưng yên hiện nay

Ngày tải lên : 16/11/2015, 11:58
... nhân dân 2.2 Thực trạng công tác đánh giá kết học tập môn Giáo dục công dân trƣờng trung học phổ thông Mỹ Hào, tỉnh Hƣng Yên Để phán ánh thực trạng công tác đánh giá kết học tập môn GDCD trường ... đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tập, đảm bảo mục tiêu giáo dục Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trình dạy học cho biết kết hoạt động dạy học phương pháp dạy học Thông ... Thực tế công tác đánh giá kết học tập môn Giáo dục công dân học sinh trường trung học phổ thông Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên 2.2.3.1 Các hình thức đánh giá kết học tập môn GDCD học sinh Kiểm tra, đánh giá...
  • 72
  • 462
  • 0

Xem thêm